Što je diskalkulija, glavni simptomi i liječenje

Diskalkulija je poteškoća u učenju matematike, koja sprječava dijete da razumije jednostavne proračune, poput dodavanja ili oduzimanja vrijednosti, čak i kad nema drugog kognitivnog problema. Stoga se ova promjena često uspoređuje s disleksijom, ali za brojke.

Obično oni koji pate od ovog problema također imaju velikih poteškoća u razumijevanju koji su brojevi veći ili manji.

Iako još uvijek nije poznat njegov specifični uzrok, diskalkulija je često povezana s drugim problemima koncentracije i razumijevanja, poput nedostatka pažnje i hiperaktivnosti ili disleksije, na primjer.

Glavni simptomi

Prvi simptomi diskalkulije pojavili su se oko 4 do 6 godina, kada dijete uči brojeve, a uključuju:

• Poteškoće s brojenjem, posebno unatrag;
• Kašnjenje u učenju za dodavanje brojeva;
• Teško je znati koji je broj veći kada se uspoređuju jednostavni brojevi poput 4 i 6;
• On nije u stanju stvoriti strategije za brojanje, poput, na primjer, brojanja na prstima;
• Izuzetna poteškoća za izračune složenija od dodavanja;
• Izbjegavajte obavljanje aktivnosti koje mogu uključivati ​​matematiku.

Ne postoji niti jedan test ili ispit koji bi mogao dijagnosticirati diskalkuliju, stoga je važno konzultirati pedijatra koji mora vršiti česte procjene djetetovih kalkulatorskih sposobnosti dok ne bude moguće potvrditi dijagnozu..

Kada postoji sumnja da dijete može imati diskalkuliju, važno je obavijestiti članove obitelji i učitelje kako bi bili svjesni mogućih znakova problema, uz to što će im omogućiti više vremena i prostora za obavljanje zadataka koji uključuju upotrebu brojeva..

Budući da je matematika jedan od predmeta koji najviše pomaže u kognitivnom razvoju, ovaj problem mora biti identificiran što je prije moguće, započeti liječenje i izbjeći na primjer nesigurnost i nesigurnost..

Kako se provodi tretman

Tretman za diskalkuliju moraju provoditi zajednički roditelji, obitelj, prijatelji i učitelji i sastoji se od pomaganja djetetu u razvoju strategija koje će im omogućiti da se pozabavi svojim problemom.

Zbog toga je vrlo važno pokušati identificirati područja na kojima je dijete lakše, a zatim ih pokušati uključiti u učenje brojeva i izračuna. Na primjer, ako je lako napraviti crteže, možete zamoliti dijete da nacrta 4 naranče, a zatim 2 banane i, na kraju, pokušajte prebrojati koliko je voća izvučeno.

Neke ideje koje bi trebale poslužiti kao vodič za sve zadatke su:

• Koristite predmete za podučavanje proračuni za zbrajanje ili oduzimanje;
• Počnite od razine u kojoj se dijete osjeća ugodno i polako se kreću prema složenijim procesima;
• Dajte dovoljno vremena za podučavanje smirite se i pomozite djetetu da vježba;
• Smanjite potrebu za pamćenjem;
• Učenje je zabavno i bez stresa.

Također je važno izbjegavati trošiti previše vremena na objašnjavanje zadataka, čak i kada koristite zabavnu metodu. To je zato što trošenje puno vremena na razmišljanje o istoj stvari može ostaviti dijete frustriranom, što otežava pamćenje i cjelokupni proces učenja..